Organização e Gestão de Pós-Graduação por Meio da Ferramenta Computacional Scriptlattes

Emerson Antonio Maccari, Claudia Terezinha Kniess, Renato Ribeiro Nogueira Ferraz

Resumo


A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes, por meio de seu sistema de avaliação da Pós-Graduação Stricto Sensu, vem aprimorando seus processos de avaliação de forma a fortalecer a Pós-Graduação e, por consequência, contribuir para o desenvolvimento de conhecimento científico e tecnológico do Brasil. A partir da relevância e abrangência desse sistema, identifica-se a necessidade de investigar, de forma aprofundada, como o uso das ferramentas de tecnologia de informação pode apoiar os Programas de Pós-Graduação em sua gestão. O objetivo deste trabalho foi o de descrever a estruturação das informações acadêmicas de um Programa de Pós-Graduação por meio da ferramenta computacional Scriptlattes. O método de pesquisa foi a pesquisa-ação, que permitiu a estruturação das fases da pesquisa e possibilitou estruturar a sistemática para a criação das listas de alimentação do Scriptlattes, que foram extraídas automaticamente da Plataforma Lattes. Como resultado, verificou-se: maior transparência das informações do Programa, disponibilizadas na internet, no que se refere ao levantamento de indicadores de desempenho e disponibilização das produções acadêmicas, científicas, técnicas e tecnológicas; melhoria no planejamento do preenchimento da Plataforma Sucupira; possiblidade de acompanhamento do desempenho dos professores individualmente, das linhas de pesquisa, além de permitir a avaliação geral de cada curso (mestrado e doutorado) e do Programa como um todo.

 

Palavras-chave: Capes; Pós-Graduação Stricto Sensu; Scriptlattes; Plataforma Sucupira.

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